Sokratisches Gespräch

Beschreibung

Die Methode kann auf folgende Art und Weise durchgeführt werden:

1. Der sokratische Dialog ist eine Gesprächsform, bei der die Lernenden anhand einer zentralen Leitfrage miteinander diskutieren. Im Mittelpunkt steht dabei die aktive Beteiligung aller Lernenden sowie der respektvolle Umgang mit unterschiedlichen Ansichten. Jede Meinung soll gehört, verstanden und in die gemeinsame Überlegung einbezogen werden.
2. Die Lehrperson wählt eine Frage, wie z. B. „Was sind eigentlich Träume?“ oder „Ist jeder Mensch gleich wichtig?“.
3. Die Lernenden geben nun ihre Auffassungen, Meinungen und Argumente im Plenumsgespräch bekannt. Hierbei soll Rücksicht auf andere genommen und die Meinung anderer gewertschätzt und akzeptiert werden.
4. Wichtig ist, dass die Lernenden sich an die Regeln für das sokratische Gespräch halten.
5. Zum Schluss wird das Metagespräch eröffnet. Hierbei geht es darum, ein Gespräch über das Gespräch zu führen (Wie ging es uns? Was hat uns gestört? Was war gut?).

Regeln für das sokratische Gespräch

1. Die Lehrperson sagt ihre Meinung zum Thema nicht.
2. Die Lehrperson lenkt das Gespräch am roten Faden entlang, d. h., wir verzetteln uns nicht an Nebenthemen.
3. Bestreben nach Konsens, d. h., wir versuchen Sätze zu finden, denen alle zustimmen. Alle sagen aber nur das, was er/sie wirklich meint und stimmt nicht deswegen zu, weil die anderen es von ihm/ihr erwarten.
4. Wir beginnen mit einem kleinen Beispiel.
5. Wir hören dem anderen genau zu, versuchen zu verstehen und entgegnen unsere Meinung erst dann, wenn wir erklären können, was die andere Person meint.