Steckbrief (als Plakat)

Die Lernenden lernen, wichtige Informationen zu selektieren und ein Plakat anhand von vorgegebenen Kriterien zu erstellen.
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Beschreibung

Die Methode kann auf folgende Art und Weise durchgeführt werden:

  • Die Lehrperson erklärt zunächst die Herangehensweise. Hierzu verwendet sie unterstützend ein Beispielplakat und eine Checkliste, mit den Regeln zur Erstellung eines Steckbriefes/Plakats.
  • Anschließend gibt die Lehrperson ggf. den Informationstext vor, aus dem die Lernenden sich die nötigen Informationen heraussuchen müssen. Eine andere Möglichkeit wäre es, Material für die Recherche bereitzustellen oder zu erlauben, ein digitales Endgerät zu nutzen.
  • Bevor die Lernenden das Plakat gestalten können, müssen sie sich ausreichend über ihr Thema informieren. Steckbriefe können sinnvoll sein, um z. B. verschiedene Tierarten kennenzulernen und zu vergleichen. Wenn genügend Informationen gesammelt wurden, wird zunächst ein Entwurf des Pakts erstellt.
  • Gegliedert wird das Plakat, wie für einen Steckbrief üblich, in verschiedene Unterpunkte. Bei Tieren wären das z. B. Lebensraum, Nahrung, Feinde. Dann fixieren die Lernenden ihre Ergebnisse in Stichpunkten auf ihrem Plakat und fügen unterstützend Bilder hinzu. Die Lehrperson beobachtet und hilft.

Variation

Folgende Variationen sind denkbar:

  • Die Sammlung von digitalen Informationen, Gedanken und Ideen können auch mithilfe von digitalen Strukturen/Tools für kooperatives Arbeiten erfolgen.

Differenzierung

Folgende Differenzierung ist möglich:

  • Es können Informationstexte zur Verfügung gestellt werden, aus denen die Lernenden sich nur die notwendigen Informationen zusammensuchen müssen. Hierdurch kann sowohl eine fachliche als auch eine sprachliche Differenzierung erfolgen.
  • Die Aufgabe der Recherche  kann an die Lernenden übergeben werden. Hierbei besteht dann noch die Möglichkeit, entweder Bücher zur Verfügung zu stellen und Internetseiten zu nennen, auf denen sie sich informieren können.
  • Die Lehrperson gestaltet die Aufgabe offen und lässt die Lernenden die Recherche eigenständig steuern.

Tipps

Hilfreich wäre es, eine Vorlage von einem Steckbrief als Plakat anzufertigen. Außerdem ist es sinnvoll, eine Checkliste zu erstellen, auf der Regeln für die Anfertigung eines Steckbriefs/Plakats stehen.

Material

Es werden Informationstexte (aus Büchern oder dem Internet), Bilder, Plakate, Kleber, Schere, Stifte (Edding für Überschrift und Unterthemen, Filzstifte oder Kugelschreiber, Füller etc. für Informationen) benötigt.

Literatur

Klein, Kerstin (2013): Unterrichtsmethoden klipp und klar. Praxishandbuch individuelles, gemeinsames und kooperatives Lernen. 1. Auflage. Hamburg: AOL-Verlag.

In welcher Phase deines Unterrichts würdest du diese Methode einsetzen?

Zitationsvorschlag

Methodenkartei. Ein Kooperationsprojekt an den Universitäten Oldenburg und Vechta. Abrufbar unter: https://www.methodenkartei.uni-oldenburg.de/

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