Standbild
Ein Standbild ist eine eingefrorene Konstellation eines Problems, einer sozialen Situation oder eines Themas. Dabei werden Beziehungen/ VerhĂ€ltnisse zwischen Personen und wesentliche CharakterzĂŒge der Figuren dargestellt.
Suchergebnisse fĂŒr: Sprechen
Schauspiel
Beim Schauspiel steht KreativitĂ€t im Mittelpunkt. Eine anspruchsvolle Methode, die fĂŒr Abwechslung sorgt.
Schreibkonferenz
Die Schreibkonferenz ist eine Methode zur Ăberarbeitung von Texten der Lernenden. Die Lernenden stellen ihren selbst verfassten Text zur Diskussion in einer Gruppe und erfahren durch die AuĂenperspektive auf ihren Text wichtige VerbesserungsvorschlĂ€ge.
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Schneeballverfahren
Gemeinsam Ideen finden und in der Gruppe weiterentwickeln
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Talkshow
Die Lernenden bereiten sich bei dieser Methode in Gruppen zu einem vorgegebenen Thema oder Inhalt vor und simulieren eine Talkshow.
Think-Pair-Share
Eine vielseitige und kooperative Lernstrategie. Erst in Einzelarbeit ĂŒberlegen, sich dann in Teams besprechen und schlieĂlich die Ergebnisse vorstellen.
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Placemat
Eine Frage. Vier Perspektiven. Erst selbst ĂŒberlegen und dann gemeinsam darĂŒber sprechen. Vielseitig einsetzbar.
Kennlern-Interview
Das Interview oder auch Partner*in-Interview genannt, kann zur Verbesserung der KommunikationsfĂ€higkeit und zur Entwicklung eines GemeinschaftsgefĂŒhls in neugebildeten Lerngruppen beitragen.
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Pantomime
Pantomime ist eine spielerische und kreative Methode, um Begriffe oder VorgÀnge darzustellen. Durch diese Form des Umsetzens werden die jeweiligen Inhalte vertieft und gesichert. Das Erraten von pantomimisch dargestellten Wörtern/ Phrasen aktiviert das Vorstellungsvermögen und GedÀchtnis.
Stationenlernen
Beim Stationenlernen, auch als Stationenarbeit oder Stationsarbeit bekannt, können Lernende frei und selbststÀndig aus einem bestimmten Lernangebot auswÀhlen, welche AuftrÀge sie bearbeiten wollen.
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